La scrittura dei nostri figli

A tutti i livelli di insegnamento, la questione di Perché i nostri studenti scrivono in modo illeggibile, Ciò ostacola la correzione e alla fine l'obiettivo finale di scrivere che è la comunicazione.

Contenuto

• L'importanza di scrivere nei bambini
• Influenza sociale e culturale sulla scrittura
• Approfitta di una scrittura illeggibile
• I testi sono un'altra forma di espressione

L'importanza di scrivere nei bambini

È evidente che il problema non si presenta nella fase universitaria ma sta strisciando Gli inizi della scrittura dell'apprendimento. Non si tratta di promuovere la copia assoluta di un modello calligrafico, ma è essenziale questo nella fase pre -aligrafica in cui il bambino ha bisogno di un modello da seguire. La personalizzazione delle caratteristiche scritturali arriverà con la maturità psicimotrica dello studente, e in esso si rifletterà il livello scritturale acquisito, così come l'evoluzione della loro personalità in via di sviluppo.

Mascella e altri autori ("didattica linguistica in e.G.B.") Parlano già nel 1971 della calligrafia come qualcosa da estinguere o finire:" La necessità di possedere una bella scrittura è caduta nella storia; I vecchi documenti, principalmente calligrafia, con le loro lettere artigianali e i loro eleganti ornamenti, il prodotto della padronanza e della pazienza infinita del notaio, sono diventati pezzi del museo."

Mentre è vero che l'attuale ritmo della vita non condiziona la dedizione e la pazienza richieste dall'esercizio della calligrafia, non dobbiamo perderci di vista La Scrittura è e continuerà a essere una convenzione sociale, un altro strumento di comunicazione. Quando questa fine non può più adempiere, non ha senso. Anche lo stesso autore di una lettera ha difficoltà a leggere la propria scrittura.

Influenza sociale e culturale sulla scrittura

Linee guida sociali, le norme non dovrebbero annegare l'individualità, Ma nemmeno supera i limiti della norma. È il modo in cui ci muoviamo liberamente ma all'interno di un quadro socialmente accettabile.

Non si tratta di cadere negli estremi. Né esercizi di calligrafia insignificanti infiniti, né l'esunzione soggettiva di modi che non hanno nulla a che fare con la struttura minima che supporta lo scopo della comunicazione.

Naturalmente l'educazione non è esclusivamente responsabile di questo problema. Le Scritture non solo riflettono il livello culturale di una persona, ma anche la loro capacità di adattarsi all'ambiente, i loro meccanismi di affettività e difensivi Questo mette in gioco. Non sorprende che la svalutazione di tutto ciò che rappresenta l'autorità, la trasgressione alla norma, la difficoltà di mantenere un ordine interno ed esterno e i conflitti vincolanti si riflettono in questi scritti poco meno che caotica e incomprensibile.

Approfitta di una scrittura illeggibile

Il problema è quello Non solo capiscono cosa scrivono, ma spesso ne approfittano ... se lascio qualcosa di confuso, ho la possibilità di accoglierlo mentre mi si adatta .. E questa non è esattamente una buona abitudine!!! Per finire, questo è generalmente associato all'uso del computer, quando in realtà può influire solo a coloro che lo scrivono solo e perdono l'abitudine del manoscritto ... sebbene senza raggiungere illeggibilità, possono perdere la fluidità. Uno studente di qualsiasi livello scrive nel tuo taccuino o cartella diverse ore almeno cinque giorni alla settimana. Questo è chiaramente un problema dell'educazione, aggiunto a un problema sociale che deve vedere con rispetto per le norme e l'altro (che deve capire cosa voglio comunicare) e un modo per non prendermi cura di ciò che dico o di ciò che io fare ... è pensare !!!!

I testi sono un'altra forma di espressione

Sfortunatamente, questa importanza viene sottratta da questo fenomeno sociale che sta preparando tra i nostri giovani e adolescenti. Gli adulti, ad esempio che siamo per loro, non troviamo ancora l'equilibrio tra autoritarismo e la mancanza di limiti, tra il rispetto dell'autorità mantenendo la nostra autocritica e criticandolo costantemente. Dall'insegnante rigido e indiscutibile mettiamo in dubbio anche il compito che i nostri figli abbiano come responsabilità e come parte del loro apprendimento.

Invece di essere le pareti imbottite in cui possono colpirsi nel percorso dell'internalizzazione dei limiti, siamo così flessibili che devono scontrarsi con pareti in cemento della vita reale.

La lettera dei nostri giovani ci sta parlando. Ci sta dicendo che c'è un divario nella comunicazione, nell'istruzione e nel riconoscimento delle norme sociali come adattamento e coesistenza.

L'educazione è il campo d'azione in cui i grafologi possono contribuire con le nostre conoscenze, rivestirsi del problema e, naturalmente, impedirla in futuro.

Carente indart