Perché ricordiamo alcune cose e dimentichiamo altre?

Perché ricordiamo alcune cose e dimentichiamo altre? La motivazione della ricompensa sembra essere la chiave nell'apprendimento. A priori, può sembrare una domanda più semplice. Ma se cerchiamo di rispondere accuratamente, ci rendiamo conto che forse la risposta non è così semplice. Cosa abbiamo fatto una settimana fa in questo momento? Siamo in grado di ricordarlo al momento o dovremmo sforzarci? Ma sicuramente possiamo facilmente ricordare date contrassegnate come un compleanno, un matrimonio, l'ultimo approvato che ci ha dato una carriera universitaria, ecc.

Contenuto

• Perché ricordiamo alcune cose?
• Ricordi e riposo
• Sperimentare
• Risultati: motivazione della ricompensa
  • Bibliografia

Perché ricordiamo alcune cose?

Se lasciamo da parte aspetti neurodegenerativi e lesioni cerebrali, un problema interessante in un cervello sano è Il motivo per cui ricordiamo alcuni eventi e ne dimentichiamo altri. Se andiamo a cena con un amico o un amico e ci divertiamo davvero, quel momento rimarrà in memoria per molto più tempo rispetto ad altre cene con altre persone o con la stessa persona in cui non ci siamo divertiti così bene. Cosa dipende da che lo ricordiamo per un tempo più lungo? Poiché il lettore potrebbe intuire, lo influenza bene e vivendo un'esperienza piacevole (o dolorosa), ma un'indagine ha fatto luce su un aspetto fondamentale: la motivazione della ricompensa.

Dall'Università della California hanno studiato questo fenomeno e hanno pubblicato i risultati nell'articolo Le dinamiche dell'ippocampo post-learning promuovono la conservazione preferentale di eventi gratificanti (2016) sulla rivista Neurone. Una delle sue conclusioni principali è che il nostro cervello tiene conto di più Ricordi piacevoli quando accompagnati da una ricompensa che modula la motivazione. Quindi questo, insieme ad altre variabili che vedremo più profondità, può essere uno dei motivi per cui un evento è più aggrappato alla memoria.

Ricordi e riposo

La memoria deve selezionare i ricordi, Dal momento che se ricordassimo assolutamente tutto, la cosa più sicura è che finiremmo esausti. Pertanto, e come punto culminante del Dipartimento dell'Università della California, durante i nostri momenti di riposo, Il cervello filtra le informazioni che considera più importanti per ottenere premi in futuro. In questo modo, decidi cosa ricordare. Charan Ranganath, uno dei ricercatori, afferma che il cervello tende a dare più priorità ai ricordi che saranno utili nelle decisioni future.

Sperimentare

Per giungere a queste conclusioni, i ricercatori hanno effettuato un esperimento. Attraverso la risonanza magnetica funzionale hanno analizzato il cervello dei volontari Quando hanno risposto a domande semplici e no. Ad esempio, gli è stato mostrato un oggetto su uno schermo e gli è stato chiesto se l'oggetto che è apparso fosse più pesante di un altro. Ogni oggetto è stato mostrato con un'immagine di sfondo per contestualizzarlo. A questo punto, ai volontari è stato detto che se in un determinato contesto avessero risposto correttamente avrebbero ricevuto una ricompensa economica grande o piccola.

Ad esempio, se sono riusciti in un contesto A, hanno ricevuto una buona ricompensa; Ma se giustamente si sono verificati nel contesto B, la ricompensa era inferiore. Alla fine di una serie di oggetti, i volontari sono stati comunicati al denaro totale. Quando i volontari terminano questa parte dell'esperimento, cervelli scansionati durante il tempo di riposo. Tuttavia, e una volta terminata la scansione, qualcosa che i volontari non si aspettavano era un test a sorpresa di memoria di tutti gli oggetti che erano stati mostrati.

Risultati: motivazione della ricompensa

Ciò che i ricercatori hanno osservato è che i volontari si sono ricordati meglio Gli oggetti che erano associati a grandi premi. Inoltre, non solo ricordavano l'oggetto, ma la scena di fondo, cioè il contesto in cui l'oggetto era stato presentato. Apparentemente, durante i momenti di riposo, i volontari hanno riprodotto i ricordi più piacevoli e che più profitti avevano prodotto, in questo modo, rafforzato le connessioni neuronali con cui l'istituzione della memoria era stata rafforzata. Cioè, la motivazione per la ricompensa li ha aiutati a stabilire alcuni ricordi e non altri.

Come affermato nello studio, i risultati "suggeriscono che la dinamica neuronale dopo l'apprendimento potrebbe essere un meccanismo con cui Il cervello dà la priorità alla ritenzione di eventi che portano a risultati gratificanti"(Autori, 2016). Oltre a ciò, stabiliscono una relazione di interazione dopo l'apprendimento tra l'area tegmentale ventrale (ATV) e l'ippocampo. Nella risonanza magnetica funzionale è stato osservato che queste aree sono attivate e danno la priorità alla conservazione di motivazione di informazioni su informazioni meno rilevanti.

È importante evidenziare a questo punto che l'area tegmentale ventrale appartiene al sistema di ricompensa e rinforzo, quindi genera dopamina quando qualcosa è piacevole per noi. In questo modo, il comportamento è rafforzato in modo che venga prodotto di nuovo in futuro. Pertanto, l'interazione tra ATV e Ippocampo è rafforzata quando la motivazione della ricompensa è maggiore, quindi I ricordi associati a questa ricompensa sono stabiliti più forti di altri meno rilevanti.

Bibliografia

• Gruber, m., Ritchey, m., Wang, Shao-Fang, Doss, M., e Ranganath, C. (2016). Le dinamiche dell'ippocampo post-learning promuovono la conservazione preferentale di eventi gratificanti,  Neuron, 89 (5), 1110-1120.