Cosa è e cosa non è coaching?

Il coaching è una nuova disciplina che ci avvicina al raggiungimento di obiettivi che ci consente di svilupparci personalmente e professionalmente. È una competizione che ti aiuta a pensare in modo diverso, per migliorare le comunicazioni che mantieni e approfondisciti.

Contenuto

• Cos'è il coaching?
• Cosa non è coaching?
  • Il coaching non è una terapia
    • Alcune coincidenze
    • Alcune differenze
  • Il coaching non è formazione
  • Il coaching non sta consultando
  • Il coaching non è tutoraggio

Cos'è il coaching?

Potresti dire che Il coaching è l'arte di lavorare con gli altri in modo da ottenere risultati insoliti e migliorare le loro prestazioni. È un'attività che genera nuove possibilità di azione e consente risultati straordinari.

Un altro modo per definire il coaching è, l'alleanza tra tutor e cliente, è un accordo tra le parti, in cui vengono stabiliti gli obiettivi da raggiungere, come eseguire il programma, l'agenda del lavoro e la valutazione dei risultati che lo studente è raggiungere.

Il coaching è molto più di uno strumento per la gestione, è un modo di essere e fare. Il che lo rende un ottimo strumento nella gestione aziendale e uno strumento di valore incalcolabile nello sviluppo personale per ottenere obiettivi personali e professionali.

Affinché:

• Possiamo associare il coaching all'apprendimento. L'allenatore o l'istruttore istruisce lo studente o il coache e collabora con lui per mettere in pratica le linee guida che gli ha dato. Il coaching implica "tutoraggio" dall'inizio alla fine. Cioè, il tutor sente le basi, istruisce e collabora con lo studente che lo corregge e lo supporta.
• Il coaching si basa su un dialogo Tra l'allenatore e il coachee in un ambiente favorevole e orientato ai risultati. Il coaching consiste nell'addestramento delle singole persone per trarne il meglio e che sanno cosa sanno.
• In molte occasioni le persone non sono in grado di emergere tutte le loro conoscenze. Pertanto, il tutor li aiuta a trovare risposte, forse a domande mai poste. In molte occasioni è più importante sapere che le domande sono più appropriate che nel conoscere tutte le risposte.
• Con il coaching cerchiamo di scoprire, riconoscere e cambiare. Le persone cambiano costantemente e di cosa si tratta è che questi cambiamenti hanno una buona fine. Pertanto, il coaching ci aiuterà ad arricchirci e cambiare verso la giusta direzione, portando il meglio da noi stessi, influenzando non solo la conoscenza ma anche sulle emozioni.

Molti credono che il coaching sia ancora una tecnica incipiente. Tuttavia, e dopo i locali dati, possiamo pensare che il coaching, sebbene non battezzato, esista dall'inizio dei tempi.

Ci sono sempre stati tutor che forniscono supporto, stimolo e azioni di pianificazione per raggiungere un obiettivo specifico. In un'altra pendenza più formale, Molti dei principi del coaching derivano dalla psicologia e dall'istruzione. Pertanto il coaching non è una nuova disciplina. Forse ciò che è stato raggiunto è che si basa anche sulla filosofia.

Cosa non è coaching?

La base del coaching è in psicologia, in particolare nella teoria psicologica, e molte volte nelle pratiche psicologiche. Il coaching si basa sulla psicologia umanistica, una scienza creata da Maslow E questo si occupa dei valori umani e del loro sviluppo personale.

Il tutoraggio implica l'esame e il chiarimento delle esigenze e dei valori dell'individuo e lo sviluppo di obiettivi che portano allo sviluppo personale e professionale.

Il coaching non è una terapia

Anche se possiamo dire che si basa su alcuni modelli di terapia.

Sebbene ce ne siano molti altri, si basa sui seguenti:

• Terapia basata sui principi dell'apprendimento costruttivista. Questa terapia è considerata un sistema per cambiare la storia di un individuo. È usato nelle organizzazioni per guidare le persone verso uno sviluppo personale più profondo. La persona trasforma la loro realtà, diventando un essere più consapevole della propria storia.
• Terapia rivolta alla soluzione. Questo modello si concentra sulla focalizzazione del problema, l'analisi e la proposta di soluzioni alternative. Pertanto viene disegnato un piano d'azione per risolvere un problema e raggiungere il set di set. Si basa sulla convinzione che l'individuo abbia tutte le risposte e che sia solo necessario scavare al suo interno per ottenerle.
• Analisi transazionale. Sviluppato da Eric Berne, aiuta l'individuo a identificare gli stati del suo ego (padre, adulto e bambino) e a valutare i modi di agire per diventare maturi e realistici.
• Programmazione Neuro Linguistica. Studia il funzionamento del pensiero, del linguaggio e del comportamento. È usato nelle organizzazioni, per promuovere l'apprendimento, stabilire obiettivi, migliorare le relazioni e le emozioni.
• Terapia psicodinamica. Si basa sul subconscio degli individui. Si ritiene che le profonde cause dei problemi attuali siano quasi sempre nella storia della persona. In questo caso Freud e la sua psicoanalisi sono fondamentali e l'allenatore deve essere formato per trarre il meglio dal suo studente. È evidente l'importanza di valutare il fondo reale di determinati comportamenti. Non è facile.

Una volta noti i tipi di terapia, elencheremo le coincidenze fondamentali e le differenze tra terapia e coaching.

Alcune coincidenze

• Si concentrano sull'individuo, studiandolo e valutandolo.
• In entrambi i casi di ascolto e riflessioni vengono fatti, parlando di tutte le situazioni.
• Si basa sulla correzione dei punti di forza e dei punti deboli di ogni persona.
• In entrambi i casi si tratta di raggiungere lo sviluppo personale.

Alcune differenze

• I terapisti non danno quasi mai consigli, tuttavia l'allenatore è libero di dare suggerimenti, dare consigli e affrontare l'individuo.
• I terapisti tendono a concentrarsi sulla soluzione dei traumi in base ai problemi passati che hanno lasciato il segno, mentre i tutor conoscono il loro impatto sull'individuo, ma non lo esplorano in profondità. L'allenatore guida la persona verso l'azione lasciando i sentimenti da parte.
• La terapia di solito si concentra sui sentimenti associati al passato, mentre il tutoraggio è correlato all'impostazione degli obiettivi e ad andare avanti.
• La terapia esplora la resistenza negativa, mentre il coaching cerca di riconvertire i reclami sugli obiettivi, guidando un individuo verso un livello più elevato di successo.
• La terapia è correlata al progresso, mentre il coaching è associato alle prestazioni.

Il coaching non è formazione

La formazione è un punto importante è che tutti. Tutte le organizzazioni effettuano grandi investimenti per i programmi di formazione.

Ad ogni modo, è dimostrato che solo tra l'8 e il 12 percento di coloro che frequentano corsi di formazione, trasformano le nuove tecniche e le conoscenze in un miglioramento misurabile delle prestazioni. Ciò è dovuto al fatto che molti programmi non consentono l'implementazione delle tecniche apprese: l'individuo tenta, ma se incontra le insidie, ritorna al suo comportamento precedente.

I programmi di formazione non avvantaggiano tutti, solo alcuni. Il coaching, d'altra parte, è personalizzato e orientato alle esigenze di ciascuno degli individui.

Nell'addestramento il cambiamento viene dall'estero, mentre il coaching cerca di chiarire i valori interni, migliorando la sua motivazione.

Il coaching non sta consultando

La consulenza del luogo di lavoro è un'altra disciplina strettamente legata al coaching e talvolta confusa con esso. La consulenza sul posto di lavoro di solito implica il superamento di una situazione a bassa prestazione risolvendo un problema specifico.

A volte un consulente sul posto di lavoro può adottare una funzione di coaching. Tuttavia, ci sono differenze tra il tradizionale modello di consulenza e coaching.

Lo scopo della consulenza è garantire che i dipendenti con problemi ne siano consapevoli e che siano in grado di riconoscere che esiste una differenza tra le loro prestazioni attuali e le prestazioni desiderate. È necessario sviluppare un piano per correggerlo e risolverlo. Invece, Il coaching è un processo di sviluppo continuo che consente ai dipendenti di ottenere le capacità di cui hanno bisogno per evolversi professionalmente e personalmente, e meglio fare i compiti sia al lavoro che alla vita personale.

Il coaching non è tutoraggio

Per quanto il mentoring sembra sinonimo di coaching, è necessario non confondere entrambe le discipline. Il tutoraggio, secondo Lewis, è "una forma naturale di trasmissione di conoscenze, tecniche ed esperienze agli altri da parte di qualcuno che di solito è più grande, più accademico e dotato di esperienza di vita e una conoscenza più ampia specifica".

Altri due Definizioni di tutoraggio Sono:

• Secondo Shea: "Chi offre conoscenza, riflessione, prospettiva o saggezza particolarmente utile per un'altra persona".
• Secondo Rolfe Flett: "Partner professionale che conosce la tua specialità in profondità e ti consiglia e ti incoraggia".

Il tutoraggio si basa sul "mentore", che era tradizionalmente quello degli anziani e più coltivati ​​che trasmettevano la loro saggezza, conoscenza e consigli a qualcuno più giovane, ma meno esperto.

Questa conoscenza è stata trasmessa di generazione in generazione. Tuttavia, le relazioni moderne di tutoraggio si basano su un'alleanza più reciproca, uguale e di collaborazione. Queste caratteristiche si applicano anche alla relazione di coaching.