Düss 10 test Fable Fable Test

Il test Fable di Düss è un Test creato per bambini, il cui scopo è quello di Esplora i conflitti In quel gruppo.

Fu pubblicato per la prima volta nel 1940 dallo psicoanalista Louise Düss ed è composto da dieci racconti. In queste storie appare un eroe che si trova in una determinata situazione e i bambini devono completare ogni storia, per la quale si prevede che si identifichi con l'eroe e manifesterà i loro complessi.

Nel test Fable Düss si basa sulla premessa che, se l'individuo si sente colpito da una qualsiasi delle storie, darà una risposta simbolica.

Nel caso opposto, Se sei riluttante a rispondere, significa che la situazione dell'eroe determina una catena di associazioni che rivela il complesso a cui viene trovato AncladO.

Contenuto

• Il test Fable Düss
• Le ipotesi interpretative
• Le 10 favole del test
  • Bibliografia

Il test Fable Düss

Nella maggior parte delle favole Düss, i personaggi principali sono animali e non ci sono particolari situazioni scolastiche o familiari, al fine di facilitare l'identificazione del bambino con l'eroe. Questo lo consente anche che il bambino non è riconosciuto nella realtà e non ha paura di essere giudicato.

Mentre in altri test i bambini descrivono i fogli, nel test Fable Düss ciò non accade, quando i bambini si concentrano È per continuare la storia che viene loro presentata.

In altre prove, i bambini si sentono responsabili, mentre nel test Fable Düss la responsabilità è condivisa tra il bambino e l'esaminatore.

Questo test è anche considerato più economico, perché richiede meno tempo per la sua applicazione e il bambino ha a Abbigliamento emotivo inferiore.

Disse favole Consenti di identificare i problemi situazionali, nonché i conflitti di sviluppo, e anche permettere di osservare se esiste un funzionamento psicotico o nevrotico.

L'applicazione è individuale e viene somministrata nell'area educativa e clinica. Non ha un limite di tempo e si applica nei bambini di età pari o superiore a. Il tipo di test è proiettivo, cioè il suo scopo è la proiezione della personalità attraverso le favole.

Le favole Ci sono dieci storie incomplete E le storie affrontano problemi che cercano di rivelare le unità e la loro intensità. Ognuno dei personaggi che appaiono nelle storie si riferiscono a un aspetto della personalità del soggetto.

In linea di principio, Düss ha somministrato il test della favola a 120 soggetti tra 3 e 15 anni, considerando che gli adolescenti potrebbero provare interesse. Tuttavia, È consigliabile applicarlo ai bambini dai 3 ai 6 anni.

Prima della sua domanda, si consiglia anche un'intervista gratuita con i genitori, Quindi un'intervista diretta con i genitori, seguita da un'ora di gioco diagnostico, applica un test di intelligence, se necessario, quindi procedere con il test Fable Düss.

Prima di iniziare con l'applicazione del test Fable Düss, l'intervistatore deve dire al bambino quanto segue:

“Ti racconterò alcune storie che alla fine hanno una domanda. Devi darmi la risposta. Puoi rispondere esattamente a ciò che pensi, perché la risposta che avrai ragione ".

Si consiglia di utilizzare un tono attraente quando si racconta storie, senza esagerazioni nella drammatizzazione ed evitare suggerimenti su possibili risposte, né dovrebbero essere fornite opzioni o insinuarle con il tono della voce.

Le ipotesi interpretative

Secondo Düss, le ipotesi sono le seguenti:

1. La favola dell'uccello: risponde al legame del bambino con i genitori e al loro grado di dipendenza;
2. L'anniversario del matrimonio: rappresenta l'invidia prima della riunione dei genitori;
3. L'agnello: indica lo svezzamento e il rapporto con i fratelli;
4. La sepoltura: indica l'aggressività, i desideri di morte, colpa e autocastigo;
5. Il timore: Contenuto di angoscia e autocastigo;
6. Elefante: complesso di castrazione;
7. L'oggetto prodotto: carattere possessivo e ossessivo;
8. La passeggiata: Complesso di Edipo;
9. Le notizie: desideri o paure;
10. Il brutto sogno: Controllo, si prevede che si prevede che si verifichino le favole precedenti.

La traduzione delle favole di Düss in spagnolo fu fatta nel 1977. In breve, le storie intendono evocare risposte con contenuti simbolici che consentono di scoprire uno o più conflitti.

Tuttavia, il Düss afferma che solo la diagnosi di un conflitto corrisponde, sebbene si possano presentare situazioni in cui il figlio di risposte immediate e insolite, perseveranza di un complesso in diverse favole; Rifiuto di risposta, silenzio o desiderio di raccomandare il test.

Con il passaggio degli anni, altri autori hanno suggerito che per l'interpretazione del test Fable Düss Dovrebbero essere considerati tre tipi di risposte: Quelli normali, quando il bambino dà una risposta comune; Quelli significativi, quando la risposta esprime aggressività, colpa o angoscia e resistenza, quando il bambino non risponde alle favole, che rivela un conflitto relativo al contenuto simbolico della storia.

Le 10 favole del test

Le favole sono le seguenti:

• Fable of the Bird: Un papà e un uccello di uccelli e il suo piccolo figlio dormono nel nido, su un ramo. Ma improvvisamente inizia un forte vento, l'albero si muove e il nido cade sulla terra. I tre uccelli si svegliano bruscamente. Il papà vola immediatamente a un cespuglio e la madre all'altro. Cosa farà il piccolo uccello? Sa già come volare un po '.
• Favola dell'anniversario del matrimonio: lo è L'anniversario del matrimonio del matrimonio di papà e mamma. Vogliono molto e hanno fatto una grande festa. Durante la festa il bambino si alza e va solo in fondo al giardino. Perché?
• Fable of the Lamb: Ci sono una mamma di pecora e il suo piccolo agnello su un prato. L'Agnello salta la giornata vicino alla madre. Ogni pomeriggio, la madre dà un latte caldo che gli piace molto. Ma mangia anche erba. Un giorno prendono un altro agnello molto piccolo che aveva fame che la madre avesse fame per le pecore per il latte. Ma la madre delle pecore non ha abbastanza per entrambi e dice a suo figlio: "Non ho abbastanza latte per entrambi?
• Fabula del funerale: Una sepoltura passa attraverso una strada della città e la gente chiede: “Chi è il morto?"Rispondono:" È una della famiglia che vive in quella casa ". Chi? (Per i bambini che non conoscono la morte ... contando una favola come segue) Uno della famiglia ha preso l'aereo e ha lasciato lontano, non?
• Fable of Fear: Un bambino dice a bassa voce: “Come ho paura! "Di che cosa hai paura?
• Fable Elephant: Un bambino ha un piccolo elefante che ama molto; È molto bello e ha un lungo tronco. Un giorno quando torni da una passeggiata, il bambino entra nella sua stanza e scopre che il suo elefante è cambiato molto. Cosa è cambiato? Perché è cambiato? Chi ha causato il cambiamento?
• Fable dell'oggetto fabbricato: Un bambino è riuscito a produrre una cosa dell'argilla (una torre) che sembra molto, molto bella, cosa farà? Sua madre gli chiede di darglielo, ma non lo costringe a farlo; È libero di darglielo o no. Che cosa farà? Perché?
• Fable of the Walk con il padre o la madre: Un ragazzo (o una ragazza, se una ragazza) ha fatto una piacevole passeggiata nella foresta con sua madre (papà, se è una ragazza), solo i due, il ragazzo si rende conto che il padre (la madre) non ha il suo faccia sempre. Perché?
• Fable of the News: Un bambino ritorna da scuola (o cammina) e sua madre dice: “Non iniziare a preparare le lezioni; Devo darti notizie. Cosa dirà la madre?
• Fable of Bad Sleep: Un bambino si sveglia al mattino molto affaticato e dice "Che sogno ho avuto!"Cosa ha sognato?

Queste sono le dieci storie che compongono il test Fable Düss e che sono ampiamente utilizzati, specialmente nel campo della psicoanalisi.

Psicologia individuale di Alfred Adler: 7 Principi

Bibliografia

• Almeida Núñez, K. Yo., & Hidalgo Vargas, R. A. (2018). Conseguenze dell'assenza dei genitori nelle emozioni dei bambini tra 7 e 10 anni appartenenti alla zona
  8 (Bachelor's Ahesis, University of Guayaquil Facoltà di scienze psicologiche).
• Damiani, Patrizia e Dos Santos, Jenny. (2004). Risposte caratteristiche nel test Fable Düss e il loro potere di discriminare tra bambini con e senza problemi emotivi. PSIC: rivista Da Vetor Editerata, 5(1), 22-33. Recuperato EM 04 di Setembro del 2021, da http: // pepsic.Bvsalud.Org/Scialo.PHP?Script = Sci_artText & pid = S1676-73142004000100004 e lng = pt & tlng = is
• Damiani, p., & dos Santos, J. (2004). Risposte caratteristiche nel test Fable Düss e il loro potere di discriminare tra bambini con e senza problemi emotivi. PSIC: rivista Da Vetor Editerata, 5(1), 22-33.
• Mosse, h. L. Il test Duss.