F98 Emozioni e disturbi comportamentali e adolescenza

Esclude:
Contenente attacchi di attacco (R06.8).
Disturbo dell'identità sessuale durante l'infanzia (F64.2).
Hypersomnium e Megafagia (sindrome di Kleine-Levin, G47.8).
Disturbi del sonno (F51.-).
Disturbo ossessivo-compulsivo (F42.-).

Contenuto

• F98.0 Enuresi non organica
• Linee guida per la diagnosi
• F98.1 Foundis non organico
• Linee guida per la diagnosi
• F98.2 Disturbo alimentare durante l'infanzia
• Linee guida per la diagnosi
• F98.3 Pica durante l'infanzia
• F98.4 disturbi dello stereotipo del motore
• F98.5 balbuzie (spasmofymia)
• F98.6 Pharmleus
• F98.8 Altri disturbi delle emozioni e il solito comportamento iniziale durante l'infanzia o l'adolescenza
• F98.9 Disturbo delle emozioni e il solito comportamento iniziale durante l'infanzia o l'adolescenza senza specifica
• F99 Disturbo mentale senza specifiche

F98.0 Enuresi non organica

Disturbo caratterizzato da emissione di urina involontaria, durante il giorno o durante la notte, che è anormale per l'età mentale del paziente e non è una conseguenza della mancanza di controllo vescicale secondario a un disturbo neurologico, agli attacchi epilettici o ad un tratto urinario strutturale di anomalia. L'enuresi potrebbe essere stata presente dalla nascita (ad esempio, come un anormale prolungamento della normale incontinenza) o appare dopo un periodo di vescica adeguato. La varietà tardiva (o secondaria) di solito inizia tra cinque e sette anni. L'enuresi può essere un disturbo isolato o può accompagnare un disturbo comportamentale più ampio. I problemi emotivi possono verificarsi come di conseguenza secondaria al disagio prodotto dall'enuresi, sentirsi stigmatizzati da essa o far parte di qualche altro disturbo psichiatrico, o entrambi, l'enuresi e il disturbo delle emozioni comportamentali possono verificarsi in parallelo, come espressione dell'attuale eziologico fattori.

Linee guida per la diagnosi

Non esiste una chiara linea di separazione tra le normali variazioni dell'acquisizione dell'età del controllo della vescica e del disturbo enuretico. Tuttavia, l'enuresi, in generale, non dovrebbe essere diagnosticata in bambini di età inferiore a cinque anni o con un'età mentale di meno di quattro anni. Se l'enuresi è accompagnata da qualche alterazione, emozione o comportamento, l'enuresi sarà la prima diagnosi solo se l'emissione involontaria delle urine ha avuto luogo almeno più volte alla settimana e il resto dei sintomi ha variazioni nel tempo relative al tempo intensità di enuresi. L'enuresi è talvolta accompagnata da encopresis. In questo caso, la diagnosi di fontis verrà fatta.

Include:
Enuresi funzionale.
Enuresi psicogena.
Incontinenza urinaria non organica.
Inuresi di origine non organica, primaria o secondaria.

Esclude:
Inuresia senza specifiche (R32).

F98.1 Foundis non organico

Disturbo caratterizzato dalla ripetuta presenza di deposizioni volontarie o involontarie di feci di coerenza normale o anormale, in luoghi non adatti a tale scopo, secondo le linee guida socioculturali del luogo. Il disturbo può essere l'espressione della continuità di un bambino l'incontinenza fisiologica, appare dopo aver acquisito il controllo degli sfinter o costituito dalla deposizione deliberata di feci in luoghi non adeguati, anche quando c'è un normale controllo degli sfinter.

Linee guida per la diagnosi

Emissione inappropriata delle feci, che possono manifestarsi in modi diversi. In primo luogo, potrebbe essere l'espressione di un insegnamento inadeguato del controllo dello sfintere o di un fallimento nell'apprendimento di tale insegnamento, con una storia di un continuo fallimento del controllo dello sfintere. In secondo luogo, può essere un'espressione di un certo disturbo psicologico in cui esiste un normale controllo fisiologico della funzione, ma che per qualche motivo c'è un rifiuto, resistenza o incapacità di accettare le norme sociali sulla defecazione nei luoghi giusti. In terzo luogo, può essere una conseguenza della ritenzione fisiologica a causa dell'impatto delle feci, con una deposizione di overflow e feci secondarie in luoghi non adatti. Questa ritenzione può aver avuto origine nelle conseguenze delle tensioni tra genitori e bambini sull'apprendimento del controllo dello sfintere, della conservazione delle feci a causa di una defecazione dannosa (ad esempio, a seguito di una fissura anale) o per altri motivi.

In alcune occasioni lo trovo, può essere accompagnato dalla stessa feci dal corpo o dall'ambiente circostante e meno frequentemente da manipolazioni o masturbazioni annali. È spesso accompagnato da un certo grado di emozioni o disturbi comportamentali. L'associazione di fontis e enuresi non è rara, in questo caso la codifica dei fontis ha la preferenza sull'enuresis. A volte ho scoperto che può avere un'eziologia somatica, come una fissura anale o un'infezione gastrointestinale. La causa organica è la diagnosi da prendere in considerazione se si tratta di una spiegazione sufficiente per la deposizione fecale.

F98.2 Disturbo alimentare durante l'infanzia

Disturbo del comportamento alimentare con varie manifestazioni che di solito si verificano durante l'infanzia e l'infanzia. Di solito implicano un rifiuto del cibo e rappresentano variazioni estremamente capricciose di ciò che è il normale comportamento alimentare, che vengono condotti in presenza della persona (di sufficiente competizione) che si prende cura del bambino. C'è anche un'assenza di malattie organiche. Può essere accompagnato o no (cioè rigurgito ripetuto senza nausea o disagio gastrointestinale)).

Linee guida per la diagnosi

Le difficoltà minori nel cibo sono molto frequenti nell'infanzia e nell'infanzia (sotto forma di capricci, presunta mancanza o cibo in eccesso) e di per sé non dovrebbero essere considerate indicative di questo disturbo. Il disturbo verrà diagnosticato solo se il suo grado supera in modo chiaro alla media normale, se le caratteristiche del problema alimentare sono qualitativamente anormali o se il bambino ha una chiara tendenza a vincere o perdere peso in un periodo di almeno uno mese.

Include:
Disturbo della rumio durante l'infanzia.

F98.3 Pica durante l'infanzia

Ingestione persistente di sostanze non nutrizionali (Terra, scontri di pittura, ecc.). Pica può apparire come uno dei molti più ampi disturbi psichiatrici (come l'autismo) o può verificarsi come un comportamento psicopatologico relativamente isolato. Il disturbo è più frequente nei bambini con ritardo mentale, che, se presente, sarà codificato secondo F70-F79. Tuttavia, Pica può apparire nei bambini con intelligenza normale (generalmente bambini piccoli).

F98.4 disturbi dello stereotipo del motore

Disturbo caratterizzato dalla presenza di movimenti volontari, ripetitivi e stereotipati, che mancano di una funzione specifica, che di solito sono ritmiche e che non fanno parte di alcun quadro psichiatrico o neurologico riconosciuto. Quando questi movimenti si verificano come sintomi di un'altra alterazione, verrà codificata solo l'alterazione principale. I movimenti che non sono aggressivi sono: bilanciamento corporeo, bilanciamento della testa, inizio o torcere i capelli, movimenti da dita e mani (onicofagia, aspirazione del pollice e rinodactili non sono inclusi in questa sezione, poiché non sono indicatori validi di psicopatologia e non avere abbastanza importanza nella salute pubblica per giustificare la loro classificazione). Stereotipo di auto -supporto.

Esclude:
Disturbi ICT (F95.-).
Stereotipi che fanno parte di un disturbo psichiatrico più ampio (come il disturbo dello sviluppo generalizzato).
Disturbi della motilità organica (G20-G26).
Movimenti anormali involontari (R25.-).
Disturbo ossessivo-compulsivo (P42.-).
Tricotylomania (F63.3).
Onicofagia, rinattilomania e aspirazione del pollice (F98.8).

F98.5 balbuzie (spasmofymia)

Disturbo del linguaggio caratterizzato dalla frequente ripetizione o prolungamento di suoni, sillabe o parole o da frequenti dubbi o pause che interrompono il flusso ritmico del linguaggio. Le dyshritmie minori di questo tipo sono abbastanza frequenti temporaneamente nella prima infanzia o come caratteristica minore ma persistente del linguaggio nell'ultima infanzia e nella vita adulta. Devono essere classificati come un disturbo solo quando la loro gravità influisce sul linguaggio in modo importante. Può essere accompagnato da tic o movimenti del corpo che coincidono nel tempo con estensioni ripetute o pause di flusso linguistico. La balbuzie deve essere differenziata dal farmaco (vedi più tardi) e dalle TIC.

Esclude:
Disturbi ICT (F95.-).
Pharmleus (F98.6).
Disturbi neurologici che producono disritmie del linguaggio.
Disturbo ossessivo-compulsivo (F42.-).

F98.6 Pharmleus

Disturbo caratterizzato da un rapido ritmo di parola con interruzioni della fluidità, ma senza ripetizioni o indecisioni, di una gravità che dà origine a un deterioramento nella comprensione della parola. Il discorso è irregolare e disritmico, con improvvise focolai spasmodici che generalmente implicano forme errate della costruzione di frasi (ad esempio, alternanza di pause ed esplosioni del linguaggio che danno origine ai gruppi di espressione di parole senza relazione con la struttura grammaticale della frase).

Esclude:
Stambudeo (F98.5).
Disturbi ICT (F95.-).
Disturbi neurologici che causano disritmie del linguaggio.
Disturbo ossessivo-compulsivo (F42.-).

F98.8 Altri disturbi delle emozioni e il solito comportamento iniziale durante l'infanzia o l'adolescenza

Include:
Onicofia.
Rinodattilomania.
Aspirazione del pollice.
Masturbazione (eccessiva).
Disturbo da deficit di attenzione senza iperattività.

F98.9 Disturbo delle emozioni e il solito comportamento iniziale durante l'infanzia o l'adolescenza senza specifica

F99 Disturbo mentale senza specifiche

Categoria residua non consigliata, quando non è possibile ricorrere a un altro codice (F00-F98)