Sindrome di Rich Child, perché ci sono bambini che hanno bisogno di molti giocattoli per divertirsi?

La sindrome di Rich Child si riferisce a quei piccoli che ricevono numerosi doni e presenti di tutti i tipi di genitori, ma non sono necessariamente ciò che più ha bisogno.

Molti genitori sono occupati oggi e forse la maggior parte ha più di un motivo per spiegarlo, come l'instabilità economica, l'alto costo della vita, i pagamenti di servizio, tra gli altri. Ma, anche se sono motivi importanti per lavorare molte ore al giorno, I bambini meritano di essere considerati e ricevono tempo e attenzione.

Contenuto

• Qual è la sindrome del bambino ricco
• I genitori sono tutto per i bambini
• Conseguenze dell'uso eccessivo di giocattoli
  • Bibliografia

Qual è la sindrome del bambino ricco

La sindrome di Rich Child non appare in nessun manuale diagnostico, Ma è un fenomeno che molti psicologi, educatori e pedagoghi iniziano a notare nelle loro aree di lavoro: i bambini che hanno bisogno di molti giocattoli per divertirsi e, inoltre, ottengono tutto ciò che vogliono immediatamente.

In altre volte, forse molti bambini, che oggi sono adulti, avevano bisogno di pochi giocattoli, per esempio, per divertirsi perché Gli oggetti non erano la cosa principale, ma la compagnia con altri colleghi a scuola, Creatività per inventare giochi, cantare e altre attività.

Tuttavia, attualmente, Un gran numero di bambini non si sentono motivati ​​a divertirsi se non hanno un arsenale di giocattoli. A questo si riferisce alla sindrome di Rich Child. I genitori, per compensare la mancanza di tempo, di solito danno ai loro figli qualsiasi obiettivo da intrattenere, per non parlare degli schermi, che sono molto più dannosi e le conseguenze dell'uso prolungato sono state discusse dagli esperti.

Come vediamo, La sindrome del bambino ricco si riferisce a un'immagine in cui i bambini devono essere circondati da molti giocattoli o oggetti per divertirsi. Questo sostituisce per dare amore, attenzione e vicinanza ai più piccoli, riempire il loro mondo di cose che non sono necessarie per il loro sviluppo.

Quando viene fatta una critica a questa forma di genitorialità, non vi è alcun riferimento al fatto di non dare giocattoli, ma è una richiesta di attenzione in modo da non sostituire il veramente rilevante, quindi Le cose materiali non produrranno mai l'impatto positivo generato dalla vicinanza con i più piccoli.

I genitori sono tutto per i bambini

I bambini sono indifesi, sono vulnerabili a molte situazioni di vita e le loro migliori fonti di sicurezza sono i loro genitori. Per questo motivo, l'attenzione e le cure sono così importanti. Inoltre, come evidenzia l'UNICEF, I primi anni di vita sono cruciali per il futuro, Per quanto riguarda lo sviluppo del cervello, la capacità di imparare a scuola, la felicità, il benessere e il modo di relazionarsi con il denaro.

L'organizzazione indica che, durante quei primi anni di vita, si svolge la fase di formazione, in cui Il cervello di un bambino può formare più di un milione di nuove connessioni neuronali, al secondo. È un ritmo che non raggiunge mai più. Ecco l'importanza della prima infanzia, in cui aspetti come una buona dieta, stimoli e, naturalmente, attenzione, che è sintetizzato in: Mangiare, giocare e amorevoli, fattori essenziali per lo sviluppo dei bambini.

Sebbene molti sottolineino che, tra i rischi della sindrome del bambino ricco, uno di questi è che il bambino è viziato, forse la sindrome ha altre ripercussioni più significative, come Annulla una comunicazione sana tra genitori e bambini o non aiutarli nello sviluppo del loro cervello, Attraverso la creatività e l'importanza dei giochi.

Va notato che, sebbene la sindrome abbia ricevuto quel nome, non ha nulla a che fare con il fatto che i genitori siano ricchi, ma piuttosto che cercano di dare loro tutto per sostituire i veri campioni di amore con gli oggetti con oggetti.

Conseguenze dell'uso eccessivo di giocattoli

Quando i genitori consegnano molti giocattoli o oggetti in eccesso ai propri figli per compensare la mancanza di tempo e affetto, alcune conseguenze potrebbero essere le seguenti:

1. Il bambino non sa cosa fare se non ha giocattoli a sua disposizione.
2. Non riesce a gestire la frustrazione quando non ottiene immediatamente ciò che vuole.
3. Insoddisfazione.
4. Rabbia.
5. Noia.
6. Non riescono a condividere con i membri della famiglia.
7. Sono piccoli collaboratori con compiti familiari.
8. Difficoltà a stabilire relazioni sociali.
9. Non riescono a regolare la rabbia.
10. Non esiste una buona comunicazione con i genitori o la capacità di risoluzione dei conflitti.

Infine, è necessario tenerlo presente La cosa più importante per i più piccoli non sono i giocattoli. Sebbene possano essere dati doni, è anche necessario supportarli per sviluppare le loro altre competenze, il che sarà utile per il resto della loro vita.

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Bibliografia

• Henao López, G. C., & Garcia Vesga, M. C. (2009). Interazione familiare e sviluppo emotivo in ragazzi e ragazze. Magazine latinoamericana di scienze sociali, bambini e giovani, 7(2), 785-802.
• Pizzo, m. E. (2006). Lo sviluppo dei bambini della scuola. Facoltà di Psicologia, Università di Buenos Aires.
• Vitello, l. A. C. (2009). Caratteristiche dello sviluppo cognitivo e del linguaggio in età prescolare. Psychogree, 12(22).